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民族音乐文化传承视角下初中音乐教学资源整合与创新研究论文

摘要：本文从民族音乐文化传承的视角出发，探讨初中音乐教学资源的整合与创新，旨在提升学生对民族音乐的认知、兴趣和参与度，促进民族音乐文化的传承与发展。

关键词：民族音乐文化；初中音乐教学；资源整合；创新研究

一、问题的提出

（一）民族音乐文化传承的困境

1.传统音乐资源的流失

在现代社会，随着科技的发展和全球化的影响，民族音乐文化逐渐被边缘化。许多传统的音乐资源，如民间歌曲、器乐等，正面临着流失的危险。以初中音乐教学为例，许多学校在音乐教育中，往往忽视了对这些传统音乐资源的传承和弘扬。这不仅导致学生对于民族音乐文化的认知缺失，还使得许多