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利用校园鸟类资源开展生态教育活动的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨如何利用校园鸟类资源开展生态教育活动，以提高学生生态保护意识，培养其观察和实践能力。本文首先阐述了生态教育和校园鸟类资源的相关概念，然后分析了利用校园鸟类资源开展生态教育活动的实践方法及意义。

关键词：生态教育；校园鸟类资源；实践研究

一、概念阐述

（一）生态教育

1.生态教育的定义：生态教育是指以生态学原理为指导，通过传授生态知识、培养生态意识、提高生态素养，使受教育者在生产、生活和生态保护等方面形成正确观念和行为的教育活动。

2.生态教育的目标：生态教育的目标在于培养具有生态素养的人才，使其具备以下能力：理解生态学原理，