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小学科学实验课程创新设计与实践研究论文
摘要:本文以小学科学实验课程为研究对象,探讨创新设计与实践策略,旨在提高学生的科学素养和实验操作能力,培养学生的创新思维和实践能力。文章从课程创新设计和实践两个方面展开论述,分析了当前小学科学实验课程存在的问题,提出了针对性的解决措施。
关键词:小学科学实验课程;创新设计;实践研究
一、引言
(一)当前小学科学实验课程存在的问题
1.课程内容单一,缺乏创新性
在我国现阶段的小学科学实验课程中,教学内容过于侧重于基础知识和基本技能的传授,缺乏对科学实验的创新性设计。这使得学生在学习过程中难以产生兴趣,不利于培养学生的创新思维和实践能力。
(1)实验项目单
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