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小学科学实验探究式学习在培养学生创新思维中的应用研究论文

摘要：本文以小学科学实验探究式学习为研究对象，探讨其在培养学生创新思维中的应用。通过对现有教育理论的梳理和实践案例的分析，提出探究式学习在小学科学实验中的重要作用，以及如何有效开展探究式学习，以提高学生的创新思维能力。

关键词：小学科学实验；探究式学习；创新思维；培养策略

一、引言

（一）1.探究式学习在小学科学教育中的重要性

探究式学习作为一种积极的学习方式，强调学生在学习过程中的主体地位，通过自主探究、合作交流和实践操作，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。在小学科学教育中，探究式学习具有以下重要作用：

（1）激发学生的学习