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基于项目式学习的高中化学教学情境创设与实施策略研究论文

摘要：本文以项目式学习为背景，探讨了高中化学教学情境的创设与实施策略。通过对项目式学习的内涵及其在高中化学教学中的重要性进行分析，提出了基于项目式学习的高中化学教学情境创设与实施策略，旨在提高高中化学教学效果，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：项目式学习；高中化学；教学情境；创设；实施策略

一、引言

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要性

1.有助于提高学生的学习兴趣和积极性

项目式学习将学生置于实际问题的解决过程中，使其在探究、分析、解决问题的过程中感受到化学知识的实用性和趣味性。这种学习方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主