初中地理教学中地图技能训练的方法与策略研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理教学中地图技能训练的方法与策略研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在当前教育改革深化背景下，地理学科核心素养的培养成为初中教学的核心目标，其中地图技能作为地理学的“第二语言”，不仅是学生空间认知、区域分析能力的基础，更是

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