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小学欺凌预防课程实施过程中的社区参与研究论文

摘要：本文以小学欺凌预防课程实施过程中的社区参与为研究对象，旨在探讨社区在预防和减少小学欺凌事件中的重要作用。通过对社区参与的具体实践进行分析，本文提出了一些具有针对性的建议，以期为我国小学欺凌预防工作提供有益借鉴。

关键词：小学欺凌；预防课程；社区参与；实践探讨

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前我国小学欺凌现象严重，对学生的身心健康造成极大影响。近年来，校园欺凌事件频发，引发社会广泛关注。小学阶段是人格形成的关键时期，预防和减少小学欺凌事件的发生，对于学生的健康成长具有重要意义。

2.社区参与在小学欺凌预防中的作用日益凸显。社区作为学