- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学品德教育:校园雕塑中的道德品质与价值引导论文
摘要:本文以小学品德教育为研究对象,探讨校园雕塑在道德品质与价值引导中的重要作用。通过对校园雕塑的概念阐述,分析其在品德教育中的具体应用,旨在为学校品德教育提供有益的启示和实践指导。
关键词:小学品德教育,校园雕塑,道德品质,价值引导
一、概念阐述
(一)1.校园雕塑的概念
校园雕塑作为一种艺术形式,是指在校园环境中,以雕塑艺术手法表现出的各种形象和寓意。它既是校园文化的重要组成部分,也是对学生进行道德品质教育的重要载体。校园雕塑以其独特的艺术魅力,引导学生关注道德品质的培养,从而实现价值引导的目的。
2.道德品质教育在小学阶段的重要性
小
原创力文档


文档评论(0)