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小学科学教育中社会性议题与科学探究精神的培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教育中社会性议题与科学探究精神培养的重要性及其实施策略。通过分析社会性议题在科学教育中的应用及其对学生科学探究精神的影响，提出具体的教学方法和实践路径，以期为提升小学科学教育质量提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学科学教育；社会性议题；科学探究精神；教学策略

一、引言

（一）社会性议题在小学科学教育中的重要性

1.**激发学生学习兴趣**：社会性议题贴近学生生活，能够引起他们的共鸣。例如，气候变化、环境污染等议题与学生日常生活息息相关，通过这些议题的引入，可以激发学生的好奇心和探究欲望，使他们更