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摘要
近年来，多模态注释因其在词汇学习中的优势而受到广泛关注，尤其是在移
动辅助语言学习领域。多模态注释通过整合文本、视觉和听觉资源，为学习者提
供更加丰富和易于获取的词汇学习体验(Ramezanali,UchiharaFaez,2021)。需
要注意的是，多模态注释能够促进词汇的初步理解和短期记忆，而有效的词汇学
习需要持续的重复接触和强化。间隔学习是一种将学习分散在不同时间点，而非
集中在单一时段的策略，被认为是巩固词汇知识的有效方法(Çekiç
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