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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、初中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在植物细胞中，负责光合作用的主要结构是哪一个？

A．线粒体

B．液泡

C．叶绿体

D．细胞核

2、下列哪项属于教师职业道德的核心内容？

A．教学技能熟练

B．关爱学生

C．学历水平高

D．科研能力强

3、人体内氧气和二氧化碳交换的主要场所是？

A．气管

B．肺泡

C．支气管

D．鼻腔

4、下列哪一项属于形成性评价的典型方式？

A．期末考试

B．升学考试

C．课堂提问与反馈

D．中考成绩

5、绿色植物在生态系统中属于？

A．消费者

B．分解者

C．生产者

D．非生物成分

6、下列哪项是新课程改革倡导的学习方式？

A．死记硬背

B．被动接受

C．自主、合作、探究

D．机械训练

7、细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？

A．前期

B．中期

C．后期

D．间期

8、下列哪种行为有助于培养学生的核心素养？

A．只注重考试成绩

B．开展跨学科主题学习

C．频繁布置重复作业

D．禁止课堂讨论

9、人体缺乏维生素C易导致哪种疾病？

A．夜盲症

B．佝偻病

C．坏血病

D．贫血

10、在生物学实验中，制作洋葱表皮细胞临时装片时应使用？

A．生理盐水

B．清水

C．酒精

D．碘酒

11、教师在教学过程中应以学生为主体，这体现了下列哪项教学原则？

A．因材施教原则

B．直观性原则

C．启发性原则

D．发展性原则

12、下列哪项属于教师职业道德的核心内容？

A．教学方法创新

B．关爱学生

C．学历提升

D．科研能力

13、在初中生物教学中，使用显微镜观察洋葱表皮细胞属于哪种教学方法？

A．讲授法

B．讨论法

C．实验法

D．演示法

14、教师在备课时设计教学目标，应主要依据下列哪项？

A．教材章节顺序

B．学生已有知识水平

C．学校考试频率

D．教师个人兴趣

15、下列哪项是生物体结构和功能的基本单位？

A．组织

B．器官

C．细胞

D．系统

16、教师在课堂上发现学生注意力分散，最恰当的应对方式是？

A．立即点名批评

B．停止授课讲纪律

C．提高音量强调重点

D．通过提问引导回归

17、下列属于生态系统中生产者的是？

A．蘑菇

B．蝗虫

C．水稻

D．青蛙

18、教师在评价学生时应坚持“多把尺子量人”，这体现了哪种评价理念？

A．终结性评价

B．量化评价

C．多元评价

D．选拔性评价

19、下列人体器官中，属于呼吸系统的是？

A．心脏

B．肝脏

C．肺

D．胃

20、教师在教学中运用“问题链”设计，主要目的是？

A．加快教学进度

B．减少学生讨论

C．增强知识逻辑性

D．突出教师主导

21、在初中生物教学中，下列哪项最能体现“核心素养”中的科学思维？

A.记忆动植物分类名称

B.背诵光合作用公式

C.设计对照实验验证种子萌发条件

D.描绘细胞结构示意图

22、教师在职称评审中，综合素质考察的重点不包括以下哪项？

A.教育法律法规掌握情况

B.学科专业知识深度

C.课堂教学组织能力

D.个人才艺展示水平

23、下列关于显微镜使用的描述，正确的是？

A.使用高倍镜时可用粗准焦螺旋调焦

B.下降镜筒时应从侧面注视物镜

C.光线弱时应选用小光圈

D.放大倍数等于目镜与物镜倍数之和

24、在“人体呼吸系统”教学中，最适合采用的教学方法是？

A.讲授法为主

B.实验探究法

C.模型演示与情境模拟

D.自主阅读教材

25、下列属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利是？

A.遵守职业道德

B.指导学生学习与发展

C.提高自身业务水平

D.贯彻国家教育方针

26、在生态系统中，蘑菇通常属于？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物成分

27、下列哪项不属于新课程倡导的评价理念？

A.评价功能重在甄别与选拔

B.评价方式多样化

C.注重过程性评价

D.评价主体多元化

28、下列关于DNA的叙述，正确的是？

A.DNA只存在于细胞核中

B.DNA是主要的遗传物质

C.DNA由核糖核苷酸构成

D.DNA呈单链结构

29、教师在教学中使用多媒体课件，体现了现代教育技术应用的哪项原则？

A.主体性原则

B.适度性原则

C.直观性原则

D.科学性原则

30、下列哪项是教师职业道德的核心？

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

二、多项选择题

下列各题