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2025年精神文明建设实践知识考察试题及答案解析

2025年精神文明建设实践知识考察试题

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.习近平总书记在2023年全国宣传思想文化工作会议上指出，新时代新征程精神文明建设的根本任务是：

A.培育时代新风新貌

B.建设中华民族现代文明

C.推动社会主义核心价值观落地生根

D.提升全社会文明程度

2.根据《新时代公民道德建设实施纲要》，公民道德建设的重点任务不包括：

A.筑牢理想信念之基

B.培育和践行社会主义核心价值观

C.传承中华传统美德

D.强化法律强制约束

3.新时代文明实践中心建设中，“三级体系”指的是：

A.省、市、县三级

B.县、乡、村三级

C.市、区、街道三级

D.中央、省、市三级

4.2024年中央文明委印发的《关于深化拓展新时代文明实践中心建设的意见》提出，要重点打造“五个平台”，其中“文化传承平台”的核心功能是：

A.推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展

B.组织群众参与文化志愿服务

C.建设基层公共文化设施

D.开展“我们的节日”主题活动

5.网络文明建设中，“清朗”系列专项行动的核心目标是：

A.打击网络暴力、网络谣言

B.规范网络平台经济秩序

C.提升网民数字素养

D.构建网上网下同心圆

6.家庭家教家风建设中，“三个注重”的具体内容是：

A.注重家庭、注重家教、注重家风

B.注重传承、注重教育、注重引领

C.注重和谐、注重规范、注重创新

D.注重法治、注重德治、注重自治

7.文明城市测评体系中，“群众满意度”指标权重占比不低于：

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

8.志愿服务制度化建设的关键环节是：

A.建立志愿服务队伍

B.完善志愿服务记录与激励机制

C.开展志愿服务培训

D.培育志愿服务品牌项目

9.社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是：

A.自由、平等、公正、法治

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.富强、民主、文明、和谐

D.创新、协调、绿色、开放、共享

10.2025年中央文明办部署的“文明创建提质行动”中，重点推动的“三项融合”是：

A.文明创建与基层治理、民生改善、文化振兴融合

B.文明创建与经济发展、科技创新、生态保护融合

C.文明创建与法治建设、社会信用、公共服务融合

D.文明创建与红色教育、国防教育、职业教育融合

二、判断题（共5题，每题2分，共10分）

1.精神文明建设可以脱离物质文明单独推进，两者没有必然联系。（）

2.新时代文明实践中心的主体力量是志愿者，主要活动方式是“讲、评、帮、乐、庆”。（）

3.网络文明建设只需关注网络内容治理，无需考虑网民素质提升。（）

4.文明家庭评选的核心标准是家庭经济条件和社会地位。（）

5.志愿服务的本质是无偿奉献，因此无需建立任何激励机制。（）

三、简答题（共5题，每题8分，共40分）

1.简述习近平总书记关于“两个结合”（马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合）对精神文明建设的指导意义。

2.新时代文明实践中心建设中，如何理解“群众在哪里，文明实践就延伸到哪里”？请结合基层实践举例说明。

3.公民道德建设中，如何处理“德治”与“法治”的关系？请结合《新时代公民道德建设实施纲要》相关要求阐述。

4.网络文明建设中，如何构建“党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律”的综合治网格局？

5.文明城市创建中，为什么要强调“创建为民、创建靠民、创建惠民”？请从群众获得感角度分析。

四、案例分析题（共3题，每题10分，共30分）

案例1：某社区通过“文明积分超市”项目，将居民参与垃圾分类、邻里互助、志愿服务等文明行为量化为积分，积分可兑换生活用品或服务。运行一年后，社区环境显著改善，居民参与公共事务的积极性提升30%，但部分老年居民反映积分规则复杂、兑换流程不便。

问题：结合新时代文明实践中心建设要求，分析该项目的创新点与改进方向。

案例2：某短视频平台出现多起“摆拍式公益”事件（如假装帮助老人、儿童，实为博流量），引发舆论批评。平台虽删除相关内容，但未公布具体处理标准，用户质疑其“选择性执法”。

问题：从网络文明建设角度，分析该事件暴露的问题，并提出解决方案。

案例3：某县在文明村镇创建中，投入大量资金修建文化广场、新时代文明实践站，