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初中生作文集锦及写作指导

序章：写作，点亮思想的火花

作文，是初中生语文学习的重中之重，不仅是语言表达能力的体现，更是思想情感、逻辑思维与审美情趣的综合反映。一篇好的作文，如同一颗璀璨的星辰，能照亮读者的心灵，引发共鸣。提升写作能力，非一日之功，它需要细致的观察、丰富的积累、深刻的思考以及不懈的练笔。本集锦与指导，旨在为同学们提供可资借鉴的范例与实用的方法，愿大家能从中汲取养分，让自己的笔端绽放出更加绚丽的光彩。

第一编：写人记事，于细微处见真情

写人记事类作文，是初中阶段最常见的文体。其核心在于通过具体的事件和生动的描写，展现人物的性格特点，抒发真挚的情感，或揭示一定的道理。

写作指导：捕捉灵魂，还原真实

1.选材典型，以小见大：不必刻意追求惊天动地的大事，生活中的点滴小事，只要能凸显人物个性、体现真情实感，便是好素材。“一滴水可以折射太阳的光辉”，小题材也能写出深意。

2.细节刻画，入木三分：运用肖像、语言、动作、神态、心理等多种描写方法，特别是细节描写，能让人物形象跃然纸上。一个眼神、一个动作、一句话语，都可能成为刻画人物的点睛之笔。

3.情感真挚，以诚动人：“感人心者，莫先乎情”。写作时要融入自己的真情实感，不矫揉造作，不夸大其词。真情实感是文章的灵魂。

4.结构清晰，详略得当：叙事要有条理，起因、经过、结果要交代清楚。重点部分要详写，次要部分可略写，避免平铺直叙，记流水账。

优秀范文示例一：

题目：角落里的光芒

我们班的教室角落里，总是坐着一个安静的女生，她叫林晓。她不像班里的其他女生那样活泼外向，成绩也只是中等，平时很少有人注意到她。我对她的印象，也仅仅停留在“一个安静的同学”。

改变发生在去年的冬天。那是一个特别冷的早晨，我急急忙忙冲进教室，手冻得通红，连笔都快握不住了。早读课开始了，我的牙齿还在不争气地打颤。忽然，我感觉手背上传来一丝温暖。低头一看，是一个小小的、粉色的暖手宝，正静静地躺在我的桌肚里。我疑惑地抬起头，恰好对上林晓看过来的目光。她的眼神有些羞涩，见我望她，便迅速低下头，耳根微微泛红，继续认真地看书，仿佛什么也没发生。

那一刻，我的心像是被什么东西轻轻撞了一下，暖流瞬间涌遍全身，不仅仅是因为暖手宝的温度。我小声说了句“谢谢”，她似乎没听见，只是嘴角几不可察地向上弯了弯。

从那以后，我开始留意林晓。我发现她总是默默地做着一些事：看到地上有纸屑，会悄悄捡起来；同桌忘记带文具，她会不动声色地递过去；小组讨论时，她虽然说得不多，但提出的观点往往很有见地。她就像一株默默无闻的小草，不与百花争艳，却在不经意间，散发着自己独特的光芒。

原来，真正的善良，不一定需要轰轰烈烈的举动，它常常藏在那些细微的、不为人知的角落里，如同冬日暖阳，虽不耀眼，却足以温暖人心。林晓，这个角落里的女孩，用她的行动告诉我，平凡的人也可以拥有不平凡的美丽。

简评：本文选材平凡却感人至深。作者通过“暖手宝”这一具体事件，运用了动作、神态等细节描写，成功塑造了一个善良、内敛、默默奉献的同学形象。文章情感真挚，结尾点明主旨，“平凡的人也可以拥有不平凡的美丽”，引人深思。以“角落里的光芒”为题，既点出了人物的位置，也暗示了其内在的闪光点，颇具匠心。

优秀范文示例二：

题目：那一刻，我长大了

成长，是一个抽象的词。我总以为它离我很遥远，直到那个夏日的午后，我才真切地感受到，原来成长就在一瞬间。

那天，爸爸出差了，妈妈却突然发起高烧，脸色苍白，浑身无力地躺在床上。看着平时精神抖擞的妈妈此刻虚弱的样子，我有些手足无措。以前我生病，都是妈妈无微不至地照顾我，可现在……我深吸一口气，对自己说：“别怕，你是家里唯一的男子汉了。”

我学着妈妈平时的样子，先找来体温计给妈妈量体温，然后翻箱倒柜找出退烧药。喂妈妈吃完药后，我想起妈妈说过发烧要多喝水。我笨手笨脚地烧了水，又怕烫着妈妈，便用两个杯子来回倒腾，直到水温合适了才端给她。妈妈接过水杯，眼里满是欣慰，轻声说：“儿子长大了。”

接下来，我还要做午饭。平时只会煮泡面的我，决定挑战一下西红柿炒鸡蛋——那是妈妈最爱吃的菜之一。我回忆着妈妈做菜的步骤，系上围裙，在厨房里忙活起来。切西红柿时差点切到手，打鸡蛋时蛋清溅了一地，炒菜时油星子烫到了胳膊……虽然过程狼狈，但当一盘算不上美味、甚至有些糊了的西红柿炒鸡蛋端到妈妈面前时，妈妈的眼眶湿润了。

那个下午，我给妈妈换毛巾，提醒她吃药，打扫了凌乱的客厅。看着妈妈渐渐好转的脸色，一种前所未有的责任感和成就感在我心中油然而生。我不再是那个只会在妈妈怀里撒娇的孩子了，我可以照顾妈妈，可以为这个家分担了。

那一刻，我清晰地感觉到，有什么东西在我心里悄然改变了。或许，这就是成长吧。它不是年龄的增长，也不是身高的增加，而是当你学会承担，懂得关爱他人时，内心深处发生的蜕变。