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2025年护理学导论护士角色题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共3题，合计15分）

1.护士在为患者进行健康教育时，所承担的角色是（）

A.照顾者

B.教育者

C.管理者

D.协调者

答案：B

答案解析：护士作为教育者，承担着向患者及家属传授健康知识和技能的责任，进行健康教育正是这一角色的体现。照顾者主要是提供生活照顾和基础护理；管理者侧重于病房管理等；协调者是协调各方面关系。举一反三：护士在不同场景下会承担多种角色，比如在为患者进行身体护理时就是照顾者角色；在安排病房资源时是管理者角色等。

2.下列哪项不属于护士作为研究者的角色任务（）

A.开展护理研究

B.应用研究成果

C.观察患者病情变化

D.推动护理学科发展

答案：C

答案解析：观察患者病情变化是护士日常临床工作中作为照顾者的基本职责之一。而开展护理研究、应用研究成果以及推动护理学科发展都属于护士作为研究者角色的任务范畴。举一反三：护士研究者角色要求具备科研思维和能力，例如可以针对临床护理中的难点问题开展研究，像如何降低压疮发生率等课题研究。

3.现代护士角色功能不包括（）

A.疾病诊断者

B.护理计划者

C.健康咨询者

D.康复指导者

答案：A

答案解析：疾病诊断主要是医生的职责。护士可以进行护理评估，但不是疾病诊断者。护士可以作为护理计划者制定护理计划，作为健康咨询者为患者答疑解惑，作为康复指导者指导患者康复训练等。举一反三：明确不同医护角色的分工很重要，比如在治疗团队中，医生主导疾病诊断和治疗方案制定，护士则侧重于执行护理措施和患者的整体照护。

二、多项选择题（每题5分，共3题，合计15分）

1.护士作为沟通者，需要与哪些人员进行有效沟通（）

A.患者

B.患者家属

C.医生

D.其他护士

E.后勤人员

答案：ABCDE

答案解析：护士在工作中需要与多方面人员沟通。与患者及家属沟通能了解患者需求、进行健康教育等；与医生沟通有助于病情讨论和治疗方案的实施；与其他护士沟通利于护理工作的衔接和协作；与后勤人员沟通能保障物资供应等工作顺利进行。举一反三：在实际工作场景中，例如护士与营养师沟通可根据患者病情制定合理饮食计划，这都体现了沟通的多方面性。

2.护士作为管理者，其管理工作包括（）

A.病房环境管理

B.患者护理质量管理

C.护理人员排班管理

D.医疗设备管理

E.药品管理

答案：ABCDE

答案解析：病房环境管理确保患者有舒适安全的就医环境；患者护理质量管理保证护理服务质量；护理人员排班管理合理安排人力资源；医疗设备管理和药品管理保障医疗工作的正常开展，这些都是护士作为管理者的工作范畴。举一反三：以病房环境管理为例，护士要监督病房的卫生、温度、湿度等是否适宜，这对患者康复有重要影响。

3.以下哪些体现了护士作为照顾者的角色（）

A.为患者提供生活护理

B.协助患者进行康复锻炼

C.关注患者的心理需求并给予安慰

D.为患者进行各项治疗操作

E.对患者进行健康宣教

答案：ABCD

答案解析：为患者提供生活护理，如洗漱、进食协助等；协助康复锻炼；关注心理需求给予安慰；进行各项治疗操作都是照顾者角色的体现。而健康宣教更多体现的是护士作为教育者的角色。举一反三：比如在照顾老年患者时，护士协助其穿衣、行走锻炼等都是照顾者角色的具体行为。

三、判断题（每题5分，共4题，合计20分）

1.护士只需要执行医生的医嘱，不需要参与患者的整体护理决策。（）

答案：错误

答案解析：现代护理理念强调护士是患者护理的参与者和决策者，护士需要运用专业知识和技能，结合患者的具体情况，与医生等团队成员共同参与患者整体护理决策。举一反三：例如在制定糖尿病患者的护理计划时，护士可根据患者日常饮食和运动习惯等提出合理建议，参与到整体决策中。

2.护士作为协调者，主要协调的是医护之间的关系。（）

答案：错误

答案解析：护士作为协调者，不仅要协调医护关系，还要协调患者与家属、不同科室之间、护理团队内部等多方面的关系，以保障医疗护理工作的顺利进行。举一反三：在患者转科时，护士要协调转出科室和转入科室之间的交接工作，涉及到病历、护理措施等多方面的沟通协调。

3.护士作为教育者，只需要对患者进行疾病知识教育。（）

答案：错误

答案解析：护士作为教育者，不仅要对患者进行疾病知识教育，还包括健康生活方式、预防保健、康复知识等多方面的教育内容。举一反三：比如对高血压患者，除了讲解高血压疾病知识，还要教导其如何合理饮食、适量运动以及正确用药等生活方式方面的知识。

4.随着护理学科发展，护士的角色功能越来越单一。（）

答案：错误

答案解析：随着