【生物试题】苏州市2024-2025学年高二上学期期中考试.docxVIP

2024～2025学年第一学期高二期中调研试卷

生物2024.11

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。选择题共40分，非选择题共60分。试卷满分100分，考试时间75分钟。

2.请把选择题的答案用2B铅笔填涂在答题纸的指定位置，把非选择题的答案用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题纸上的指定位置。

一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项符合题意。

1.下列关于人体内环境组成的叙述，正确的是()

A.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和肠液

B.人体内环境中的Na+浓度低于细胞内液中的Na+浓度

C.氨基酸、神经递质、葡萄糖、呼吸酶等均属于内环境的成分

汇入Y重新

汇入

Y

重新细

吸收

透过

3

细胞1

胞2

吸收

胞

细

Z

2.内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，如图为细胞1、2、3和其生活的液体环境X、Y、Z之间的相互关系。下列相关叙述错误的是()

A.X、Y、Z分别是淋巴液、血浆、组织液

B.淋巴细胞生活的液体环境是X和Y

C.Z含有丰富的蛋白质，是人体新陈代谢的主要场所

D.若细胞3是肝细胞，则Z处的二氧化碳含量高于Y处

3.人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。下列相关叙述正确的是()

A.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性

B.大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会大幅降低

C.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

D.大量失水，会引起血浆渗透压和细胞外液渗透压下降

4.如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列叙述错误的是()

A.图中兴奋传递的方向是④③②①B.B神经元的活动可受大脑皮层控制

C.在③处施加刺激，可使效应器产生相同的反射活动

D.当图中④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉

5.研究发现，甜味和苦味分子首先被味蕾细胞识别，经一系列传导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，分别产生甜味和苦味。下列有关叙述正确的是()

A.感觉到苦味和甜味的过程属于反射，中枢在大脑皮层

B.味蕾细胞识别苦味分子后，膜内外的电位不发生变化

C.在苦味物质中加大量糖后，人不能感觉到苦味

D.味蕾细胞和与之相连的感觉神经末梢共同构成感受器

高二生物第1页共8页

高二生物第2页共8页

6.下列关于人体神经系统的叙述，错误的是()

A.自主神经系统是脊神经的一部分，不受意识支配

B.大多数人主导语言功能的区域是在大脑的左半球

C.短时记忆可能与神经元活动及神经元之间即时信息交流有关

D.交感神经、副交感神经在支配膀胱活动中表现出相反作用

7.下列有关神经系统的分级调节与人脑的高级功能的叙述，正确的是()

A.人脑特有的高级功能是指大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等功能

B.若大脑的S区受损则看不懂文字，若视觉中枢发生障碍则看不清文字

C.抑郁症患者往往是突触间隙中的5-羟色胺的浓度过低造成的

D.“植物人”脑干、脊髓的中枢不能发挥调控作用

8.机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，错误的是()

A.胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用，二者作用相抗衡

B.胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相抗衡

C.雌激素和雄激素都抑制垂体分泌促性腺激素，二者为协同关系

D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用为协同关系

9.下图表示某雄性哺乳动物雄激素(睾酮)产生的调节过程，a-e表示有关生理活动过程。下列相关叙述，错误的是()

e

下丘脑

a促性腺激素释放激素

d

垂体

b促性腺激素

睾丸C睾酮

A.睾酮由睾丸产生，与下丘脑和垂体有关B.a、b、c过程体现了睾酮分泌的分级调节C.d和e过程体现了激素分泌的负反馈调节

D.图中各激素通过体液定向运输到有关受体细胞

10.髓母细胞瘤(MB)是儿童中最常见的恶性小脑肿瘤。甲状腺激素(TH)对于胎儿和出生后中枢神经系统的发育至关重要。TH的活性形式即T3,主要通过与核甲状腺激素受体(TR)的相互作用促进细胞分化与基因表达之间的相互作用，直接影响细胞增殖。下列叙述正确的是()

A.小脑能够协调运动，维持身体平衡，控制生物节律等

B.甲状腺激素还具有催化体内有机物代谢、促进生长和发育等作用

C.甲状腺功能减退可能会抑制MB的发病

D.诱导MB肿瘤细胞表达TR可能成为一种有效的治疗策略

高二生物第3页共8页

11.目前研究开发出一