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融入现代科技手段提升道德教育效果

前言

创新思维能够帮助学生从多元化的视角理解道德问题，激发他们的自主思考和独立判断能力。它促使学生从实际出发，探索适应当今社会发展的道德标准，同时避免单一的道德观念束缚思维，培养出具有批判性、创造性及包容性的价值观念。

跨学科融合能够在道德教育中引入多元的学科知识和视角，使道德教育的内容更加丰富和多样化。通过不同学科的融合，学生能够在知识体系中找到道德教育的意义，进而更好地理解和内化道德规范，提升个人的道德素质。跨学科的融合还能够促进学生批判性思维和综合能力的发展，增强其面对复杂社会问题时的分析和解决能力。

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