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第7课《越剧艺术》教学设计
课题越剧艺术单元第一单元学科人·自然·社会年级五上
1、了解越剧的主要角色行当,包括小生、小旦、老生、老旦、小丑、大面等各行当的
特点及表演风格,并能识别不同行当在经典剧目中的形象。
2、能够提高对越剧唱腔的欣赏能力,能够分辨不同流派唱腔的特点,并体会其在塑造
核心素人物形象和传达情感方面的独特魅力。
养目标3、在老师的引导下能够
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