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《以高中生为主体的学校艺术展览策划与艺术教育融合研究》论文

摘要：本文以高中生为主体的学校艺术展览策划为切入点，探讨艺术展览与艺术教育融合的策略与路径。通过分析当前艺术教育中存在的问题，提出以高中生为主体的艺术展览策划模式，旨在提高学生的审美素养、创新能力和综合素质，为我国艺术教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中生；艺术展览策划；艺术教育；融合

一、问题的提出

（一）1.当前艺术教育过于注重技能培养，忽视审美素养的培养

在当前的艺术教育体系中，往往过于注重技能的培养，而忽略了学生审美素养的提升。这表现在以下几个方面：

首先，艺术课程设置过于侧重技能训练，忽视了艺术内涵的传授。学生在课堂上学习