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家庭实验在初中化学教学中的跨学科融合与教学创新论文
摘要:本文以家庭实验为载体,探讨其在初中化学教学中的跨学科融合与教学创新。通过分析家庭实验在化学教学中的重要作用,以及与其它学科的融合途径,为提升初中化学教学质量提供新的思路。
关键词:家庭实验;初中化学;跨学科融合;教学创新
一、引言
(一)家庭实验在初中化学教学中的重要作用
1.提高学生的学习兴趣
家庭实验作为一种新型的教学方式,将化学知识与学生生活紧密联系起来,使学生在生活中感受化学的魅力。学生在完成实验的过程中,不仅能够亲身体验化学现象,还能发现化学与生活的联系,从而激发他们对化学的兴趣。这种兴趣的激发,有助于提高学生的学习积极性,
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