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认知控制对中国高中生二语花园路径句加工的影响.pdf

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    TheInfluenceofCognitiveControlontheProcessingofL2GardenPathSentenceamong

    ChineseHighSchoolStudents

    摘要

    阅读是中学英语教学中的重点。在英语阅读过程中，学生时常面临复杂句法

    结构带来的挑战，这些句法障碍会对其文本信息理解构成阻碍。其中，花园路径

    句因其特殊的句法误导特征，已被证实为二语学习者最具解析难度的语言现象之

    一。

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