学生写作自我评估与反馈机制的优化.docx

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学生写作自我评估与反馈机制的优化

前言

现代技术的发展为英语课堂的互动模式提供了新的可能。通过多媒体、互联网和智能设备,教师可以为学生提供更多的学习资源和互动平台。在线学习平台、语言学习软件以及社交媒体等工具,可以实现学生在课堂外的自主学习和在线互动,扩展学生的学习空间和时间,提高他们的语言应用能力。技术支持还可以帮助教师精准评估学生的学习进度和掌握情况,及时调整教学策略,优化课堂互动。

创新的互动模式离不开合适的教学环境,包括课程设计、教学资源、课堂管理等多方面因素的支持。一个富有创新性的英语课堂需要具有开放、合作、互动性强的教学环境,能够激

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