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学校心理健康教育初级指导师考核评价标准

一、单选题（共20题，每题1分，计20分）

题目：

1.学校心理健康教育初级指导师的主要职责不包括以下哪项？

A.开展心理健康课程

B.诊断精神疾病

C.组织团体辅导活动

D.协助学生处理情绪问题

2.在学校心理健康教育中，以下哪项方法不属于心理辅导的基本技术？

A.共情技术

B.指令性技术

C.参与式技术

D.反馈技术

3.当学生出现严重心理危机时，初级指导师应优先采取的措施是？

A.立即进行深度心理访谈

B.联系家长并要求其立即接走学生

C.填写危机干预记录表

D.安排学生参加放松训练

4.根据我国《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，心理健康教育的总目标是？

A.治愈学生心理疾病

B.促进学生心理健康发展

C.提高学生应试能力

D.控制学生行为问题

5.以下哪项不属于中学生常见的心理问题？

A.学习焦虑

B.人际交往障碍

C.网络成瘾

D.职业规划迷茫（高中阶段）

6.在团体辅导中，初级指导师需要特别注意？

A.强制学生分享隐私

B.维持团体秩序

C.让每个成员轮流做领导者

D.完成预设的讨论任务

7.根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生主要面临的心理冲突是？

A.信任与不信任

B.自我同一性与角色混乱

C.主动与内疚

D.勤奋与自卑

8.心理健康教育的“预防为主”原则主要强调？

A.对有心理问题的学生进行干预

B.对全体学生进行心理健康教育

C.对教师进行心理培训

D.对家长进行心理指导

9.以下哪项不属于心理评估的基本原则？

A.客观性原则

B.整体性原则

C.测量性原则

D.隐私保护原则

10.当学生表达强烈愤怒时，初级指导师可以采用的方法是？

A.直接批评其情绪失控

B.引导其进行深呼吸放松

C.命令其立刻停止争吵

D.忽视其情绪反应

11.在设计心理健康课程时，以下哪项内容不属于初中生常见主题？

A.人际沟通技巧

B.情绪管理方法

C.青春期性心理健康

D.职业生涯规划

12.心理健康教育的课程形式不包括？

A.课堂教学

B.个别咨询

C.主题班会

D.家庭治疗

13.当学生反映家庭冲突时，初级指导师应如何处理？

A.直接介入家庭调解

B.鼓励学生表达感受

C.告知学生应离家出走

D.要求家长立即改变行为

14.心理健康档案的建立应遵循？

A.公开性原则

B.完整性原则

C.随意性原则

D.测量性原则

15.以下哪项不属于心理健康教育的资源整合策略？

A.建立家校合作机制

B.引入社会心理服务机构

C.限制学生校外活动

D.加强与其他学科教师的沟通

16.根据认知行为理论，情绪问题的根源在于？

A.生理因素

B.环境因素

C.认知偏差

D.家庭影响

17.心理健康教育的评价方式不包括？

A.学生问卷

B.教师观察

C.家长反馈

D.标准化心理测试

18.在处理学生冲突时，初级指导师应避免？

A.保持中立立场

B.强制双方妥协

C.引导双方表达诉求

D.保护弱者权益

19.心理健康教育的环境创设应注重？

A.强调竞争氛围

B.营造安全氛围

C.增加娱乐设施

D.控制学生自由

20.当学生出现自伤行为时，初级指导师应立即采取？

A.威胁其停止自伤

B.安抚情绪并联系家长

C.忽视其行为

D.让其自行宣泄

二、多选题（共10题，每题2分，计20分）

题目：

1.学校心理健康教育初级指导师需要具备的素质包括？

A.专业知识

B.沟通能力

C.法律意识

D.强烈的控制欲

2.中学生常见的心理问题表现有？

A.学习压力过大

B.人际关系紧张

C.性心理困惑

D.学业成绩下降

3.心理健康教育的课程目标包括？

A.提升心理素质

B.预防心理问题

C.治愈心理疾病

D.促进社会适应

4.心理评估的方法包括？

A.问卷调查

B.访谈法

C.行为观察

D.家长报告

5.团体辅导的注意事项有？

A.确保团体安全

B.尊重成员隐私

C.控制团体规模

D.强制成员分享

6.心理健康教育的资源整合对象包括？

A.家长

B.教师

C.社会机构

D.学生自身

7.认知行为疗法的技术包括？

A.认知重构

B.行为实验

C.情绪调节

D.人格分析

8.心理健康档案的内容应包括？

A.学生基本信息

B.心理评估结果

C.辅导记录

D.家长意见

9.心理危机干预的步骤包括？

A.稳定情绪

B.评估风险

C.制定方案

D.跟踪随访

10.学校心理健康教育的形式包括？