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高中阶段公共文化活动对学生人生观塑造的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段公共文化活动对学生人生观塑造的深远影响。通过分析公共文化活动的内涵及其在高中教育中的地位，本文列举了两个主要影响点，并从多个角度详细阐述了这些活动如何塑造学生的人生观。关键词：高中阶段，公共文化活动，人生观塑造，教育影响

一、概念阐述

（一）1.公共文化活动的内涵

公共文化活动，是指在政府、社会团体或个人组织下，以公共文化设施为载体，面向社会公众，旨在丰富人们精神文化生活、提高文化素养的一系列文化活动。这些活动包括但不限于文艺演出、书画展览、讲座论坛、公益活动等。在高中阶段，公共文化活动不仅为学生们提供了一个展示自