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高中语文任务群教学中的阅读教学评价体系构建论文
**摘要**:本文旨在探讨高中语文任务群教学中的阅读教学评价体系构建,分析当前阅读教学评价存在的问题,并提出构建科学、系统的评价体系的策略。通过理论与实践相结合,力求为高中语文阅读教学提供有效的评价工具,提升学生的阅读素养。
**关键词**:高中语文;任务群教学;阅读教学;评价体系
一、引言
在高中语文教学中,阅读教学占据着举足轻重的地位。随着新课改的深入推进,任务群教学成为语文教学的重要模式之一。然而,现有的阅读教学评价体系往往难以全面、科学地反映学生的阅读能力和素养。本文将从两个方面探讨高中语文任务群教学中的阅读教学评价体系构建的必要性和策略
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