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科技展览在小学数学课堂中的实践与应用效果分析论文
摘要:本文旨在探讨科技展览在小学数学课堂中的实践与应用效果,分析其在激发学生兴趣、培养学生动手能力和创新思维等方面的积极作用。通过对实际教学案例的观察与总结,提出科技展览在小学数学教学中的具体问题,并针对性地提出解决方案,以期提高小学数学教学效果。
关键词:科技展览,小学数学,实践应用,教学效果
一、问题的提出
(一)科技展览在小学数学教学中的应用不足
1.教师对科技展览的认识不足
在我国,许多小学数学教师对科技展览的理解还停留在表面层次,认为科技展览仅仅是展示科技成果的一种方式,与数学教学关系不大。事实上,科技展览作为一种生动、直观的教学手
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