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基于竞赛视角的小学数学教学策略创新与实践论文

**摘要**：本文基于竞赛视角，探讨小学数学教学策略的创新与实践。通过分析竞赛对学生数学能力提升的重要性，以及当前小学数学教学中存在的问题，提出了一系列针对性的教学策略。旨在通过竞赛活动的融入，激发学生的学习兴趣，提升数学思维能力，最终实现教学质量的全面提升。

**关键词**：竞赛视角；小学数学；教学策略；创新实践

一、引言

在当前教育改革的大背景下，小学数学教学面临着新的挑战和机遇。竞赛作为一种特殊的教学形式，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效提升学生的数学思维能力。基于此，本文将从竞赛视角出发，探讨小学数学教学策略的创新与实践。

（一）竞赛对