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第2学时细胞的多样性和统一性
目标导航1.掌握使用高倍显微镜的方法,比较不一样细胞的异同点。2.说出原核细胞和真核细胞的区别与联络。3.了解细胞学说的建立过程及内容。
一、使用高倍显微镜的环节
1.转动反光镜使视野________。
2.在__________下观测清楚后,把要放大观测的物像移至____________。
3.转动__________,换成高倍物镜。
4.观测并用______________调焦。
二、原核细胞和真核细胞
1.分类依据
细胞内有无以________为界限的细胞核。
2.生物分类
(1)真核生物:由____________构成的生物,如植物、动物、真菌等。
(2)原核生物:由____________构成的生物,如细菌、蓝藻等。
①蓝藻细胞内含有__________和__________,是能进行光合作用的________生物。
②绝大多数细菌是营腐生或寄生生活的________生物。
③原核生物中DNA分子重要分布的区域叫________。
3.原核细胞与真核细胞的统一性
具备相同的基本结构或物质,如__________、细胞质和__________。
三、细胞学说的建立过程
1.建立过程
时间
学家
重要发展
1543年
比利时的维萨里,法国的比夏
揭示了人体在________和________水平的结构
1665年
英国虎克
用显微镜观测植物的木栓组织,并命名为________
19世纪
德国的__________、________
________是构成动植物体的基本单位
1858年
德国的__________
细胞经过________产生新细胞
2.细胞学说要点内容
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由________发育而来,并由________________所构成。
(2)细胞是一个____________的单位,既有它自已的生命,又对与其余细胞共同构成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从__________中产生。
3.建立意义
揭示了细胞的__________和生物体结构的__________。
知识点一高倍显微镜的使用
1.使用高倍镜观测的顺序是()
①调整细准焦螺旋,直到调清物像为止②转动转换器,转换高倍物镜③在低倍物境下看清物像,把目标移至视野中央④转动反光镜使视野明亮
A.④①②③?? ?B.④③②①
C.③②④① ???? D.③①②④
2.如图所表达:甲图中①②表达目镜,③④表达物镜,⑤⑥表达物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表达不一样物镜下观测到的图像。下面描述对的的是()
A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选取③,同时提高镜筒
C.从图中的乙转为丙,对的调整顺序:转动转换器→调整光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合通常是②③⑤⑥
知识点二原核细胞和真核细胞
3.黑藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别重要是()
A.是否有DNA? ? B.是否有核膜
C.是否有细胞膜? ??D.是否有核糖体
4.以下生物中属于原核生物的一组是()
①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉⑦葡萄球菌⑧链霉菌
A.①⑦⑧ ?? ? B.①②⑥⑧
C.①③④⑧ ? ?? D.①②⑥⑦⑧
知识点三细胞学说的建立过程
5.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值重要是()
A.告诉人们全部的生物均由细胞构成
B.证实了生物彼此间存在着共同的结构基础
C.阐明了动植物的细胞是一样的
D.使人们对生物体的结识进入分子水平
6.对细胞学说内容的了解,对的的是()
A.一切生物都是由细胞构成的
B.细胞是一个完全独立的单位
C.全部的细胞都只能由细胞分裂而来
D.细胞对与其余细胞共同构成的整体的生命起作用
基础贯彻
1.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清楚的淋巴细胞如图所表达。为进一步放大该细胞,一方面应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()
A
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