第9课 运动会奖牌榜 课件 2025-2026学年五年级上册信息技术重大版.pptxVIP

第9课 运动会奖牌榜 课件 2025-2026学年五年级上册信息技术重大版.pptx

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第9课运动会奖牌榜重大(2023)版信息科技五年级上册

金牌20积分50积分≤20

双分支单分支是

双分支单分支是否是

单分支双分支

1认识多分支结构当算法中涉及多个并列的条件,且每个条件互不干扰(取值范围不重叠)时,可以采用分支结构并列或嵌套的形式来表示多种结果。

1认识多分支结构当算法中涉及多个并列的条件,且每个条件互不干扰(取值范围不重叠)时,可以采用分支结构并列或嵌套的形式来表示多种结果。积分≥5020积分50积分≤20金牌银牌铜牌当算法里有好几种情况,每种情况各管各的、不会同时出现(比如‘大于或等于50分’‘大于20且(与)小50分’‘小于或等于20分’,积分只能是其中一种),这时候可以把这些情况一个个分开写(并列),或者像套盒子一样一层一层判断(嵌套),就能清楚地得到每种情况对应的结果啦。

1认识多分支结构当算法中涉及多个并列的条件,且每个条件互不干扰(取值范围不重叠)时,可以采用分支结构并列或嵌套的形式来表示多种结果。积分≥5020积分50积分≤20金牌银牌铜牌开始结束是是是否否否输入“积分”

2理解多分支结构多个判断框并排,表示多分支结构。

2理解多分支结构多个判断框并排,表示多分支结构。开始结束是是是否否否输入“积分”积分≥5020积分50积分≤20金牌银牌铜牌铜牌

3应用多分支结构积分≥5020积分50积分≤20积分50或积分=5020积分与积分50积分20或积分=20

积分≥50可以表示为?积分__________________20积分50可以表示为_______________积分≤20可以表示为_____________________

4程序实现在程序中,逻辑运算用“或”指令、“与”指令来实现。积分≥50可以表示为:20<积分<50可以表示为:积分≤20,可以表示为:

总结运动会奖牌榜认识多分支结构理解多分支结构流程图描述解释流程图应用多分支结构

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