基于高中美术教学的非物质文化遗产传承与保护评价研究论文.docx

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基于高中美术教学的非物质文化遗产传承与保护评价研究论文

摘要:本文以高中美术教学为载体,探讨非物质文化遗产的传承与保护,评价其在教育领域中的价值与意义。通过对非物质文化遗产的内涵及其在美术教学中的重要作用进行分析,提出相应的传承与保护策略,以期为我国非物质文化遗产的传承与保护提供有益借鉴。

关键词:高中美术教学;非物质文化遗产;传承;保护;评价

一、引言

(一)非物质文化遗产在高中美术教学中的价值

1.丰富高中美术教学内容,提升学生审美素养

非物质文化遗产是我国优秀的传统文化,将其融入高中美术教学中,可以丰富教学内容,使之更加贴近学生的生活实际。通过学习非物质文化遗产,学生可以了解到丰富多彩

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