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基于核心素养的初中物理实验操作技能培养策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中物理实验操作技能的培养策略。通过分析当前初中物理实验教学的现状，提出针对性的教学策略，旨在提高学生的物理实验操作能力，培养其科学素养。

关键词：核心素养；初中物理；实验操作技能；培养策略

一、引言

（一）1.核心素养与初中物理实验操作技能的关系

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养的培养旨在让学生具备适应社会发展的关键能力和品质。物理实验操作技能作为物理学科核心素养的重要组成部分，不仅关系到学生对物理知识的理解和掌握，更关系到学生科学素养的形成和发展。物理实验操作技能的培养，