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社会实践视角下高中思想政治课教学模式的创新与探索论文
摘要:本文从社会实践的角度出发,探讨了高中思想政治课教学模式的创新与探索,旨在提高学生的实践能力和社会责任感。通过分析现有教学模式存在的问题,提出了针对性的创新策略,为高中思想政治课教学提供新的思路。
关键词:社会实践;高中思想政治;教学模式;创新;探索
一、问题的提出
(一)现有教学模式存在的问题
1.教学内容与现实脱节
在我国高中思想政治课的教学中,往往存在着教学内容与现实生活相脱节的现象。一方面,教材内容过于抽象,难以引起学生的兴趣;另一方面,教师的教学方法过于传统,缺乏实践性和互动性。这使得学生在学习过程中难以将理论知识与实际生活
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