小学数学一年级上册练习二教学设计与实施.pdfVIP

安庆市外国语学校小学部电子备课纸

学科数学班级102授课授间10.4

课题练习二课型新授安排

教

1、能正确计算10以内的加减法，以及连加、连减、加减混合。

学

2、学会用所学知识解决简单的实际问题，逐步发展解决简单实际问题的

目

能力。

标

3、通过自主探究、合作交流，发展初步的探究意识和解决问题的能力。

(三维目标)

教学重点能正确计算10以内的加减法，以及连加、连减、加减混合。

学会用所学知识解决简单的实际问题，逐步发展解决简单实际问题的能

教学难点

力。

教学方法辅助教具

教学过程

一、谈话揭题

今天上一节练习课，看谁算得又对又快。

二、练习

1、基础练习

（课件出示）

（1）看谁算得又快又对。

（2）手指游戏。

老师势，学生说该出几。说10的组成。

2、第3题：打靶比赛。第6题：过河。

叔叔想考考我们班小朋友打靶的本领。

3、编应用题

用自己手中的这个数编出10以内自己的的加减法。

三、数学游戏

同桌两人用凑数。

四、总结评价

这节课你学到了哪些本领？

五、作业设计

完成“练习二”习题。

板书设计

教

后

反

思