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- 2025-11-27 发布于黑龙江
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瑞吉欧教育设计方案;01;核心理念概述;儿童被视为有能力的学习者,通过绘画、建构、对话等多元方式主动探索世界,教师需尊重其个体差异并提供开放性材料支持其表达。;环境作为第三教师;;环境创设规范;开放性空间布局;自然材料投放标准;;项目活动设计;;异质分组策略实施;设计包含触觉墙(不同纹理材料)、光影剧场(光学现象体验)、气味探索站(自然香料辨别)等多元感知区域的沉浸式学习空间。;学习记录方法;儿童作品档案管理;过程性影像记录规范;;教师角色定位;*5.1倾听与引导策略;动态目标设计;;家园协同机制;家庭资源引入路径;主题工作坊共创;教育理念沟通策略;THANKS
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