2009年中级经济师考试真题(工商管理实务).docxVIP

在实际操作中，我们发现考生对案例分析题的掌握程度参差不齐。以第36题为例，题目要求考生根据公司2009年第一季度的财务数据进行分析，该公司总资产为8500万元，流动资产3200万元，流动负债1800万元，存货950万元，应收账款650万元。考生需要计算流动比率、速动比率，并评价该公司的短期偿债能力。标准答案要求流动比率为1.78（3200÷1800），速动比率为1.25（（3200950）÷1800），并指出该公司短期偿债能力一般，建议加强应收账款管理。

对于市场营销部分，第42题设计了完整的情景化题目：饮料公司计划推出一款新型果汁饮料，目标市场为1835岁的年轻消费群体。请考生制定一份完整的市场营销计划，包括产品定位、价格策略、渠道选择和促销方案。在实际评分中，我们重点关注考生是否能够结合4P理论，提出切实可行的营销方案。例如，有考生建议采用青春活力的产品定位，价格定在3.54元/瓶，通过便利店和校园超市渠道销售，并配合社交媒体营销，这样的答案能够获得较高分数。

在人力资源管理模块，第58题考察了绩效管理的实际应用。题目描述：制造企业有员工500人，其中生产车间300人，管理部门100人，销售部门100人。请设计一套适合该企业的绩效考核体系。评分要点包括：考核指标的科学性（占30%）、考核方法的可行性（占25%）、结果应用的合理性（占25%）以及体系的完整性（占20%）。优秀答案应当包含具体的KPI指标设计，如生产车间的产品合格率、设备利用率，管理部门的预算执行率、流程优化效果，销售部门的销售额增长率、客户满意度等量化指标。

总的来看，下一阶段的重点是帮助考生针对薄弱环节进行强化训练。建议考生在复习时重点关注案例分析题的解题思路，特别是财务分析指标的计算和应用。对于第36题，考生需要熟练掌握流动比率、速动比率、资产负债率等关键指标的计算方法，并能够结合实际数据进行分析评价。在市场营销方面，要加强对4P理论的实际应用能力训练，学会针对不同产品特点和市场环境制定切实可行的营销方案。

请同学们认真检查答题，特别是计算题的步骤是否完整，案例分析题的逻辑是否清晰。考试结束后，请将答题卡和试卷一并交回监考老师，不要将任何考试材料带出考场。

考试结束

2009年11月15日