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基于问题导向的初中物理教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于问题导向的初中物理教学策略，通过分析问题导向教学法的核心概念及其在初中物理教学中的应用，提出具体的教学策略，以提升学生的物理学习兴趣和问题解决能力。研究表明，问题导向教学能够有效激发学生的学习动机，培养其科学思维和创新能力。

**关键词**：问题导向；初中物理；教学策略；科学思维；创新能力

一、概念阐述

（一）问题导向教学法的内涵

1.**以问题为核心的教学模式**：问题导向教学法（Problem-BasedLearning,PBL）是一种以问题为核心的教学模式，强调通过引导学生解决实际问题来促进知识的掌握和能力的提升