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基于信息技术的小学伦理教育模式构建研究论文

摘要：本文针对当前小学伦理教育的现状，探讨基于信息技术的小学伦理教育模式构建，旨在提高伦理教育的实效性。通过阐述伦理教育、信息技术等核心概念，分析信息技术在小学伦理教育中的重要作用，提出构建基于信息技术的小学伦理教育模式的策略。

关键词：信息技术；小学；伦理教育；模式构建

一、概念阐述

（一）伦理教育

1.伦理教育的内涵：伦理教育是一种旨在培养学生正确道德观念、道德情感和道德行为的教育。它关注个体与他人、社会、自然的关系，强调尊重、关爱、公平、正义等价值观的培养。在我国，伦理教育是素质教育的重要组成部分，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。