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临潭县教师教案编写细则（幼儿教育适用）
一、总则
1.编写依据：本细则依据《3-6岁儿童学习与发展指南》《甘肃省幼儿园教育指导纲要实施细则》及临潭县教育体育局关于提升学前教育教学质量的相关要求制定，旨在规范教案编写流程，强化教学设计的科学性与实效性，促进幼儿核心素养发展。
2.适用范围：本细则适用于临潭县各级各类幼儿园教师（含公办、民办）的集体教学活动教案编写，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，小班、中班、大班各年龄段通用。
3.核心原则：教案编写需坚持“幼儿为本、游戏主导、生活联结、本土融合”原则，突出临潭县幼儿生活实际与地域文化特色，避免形式化、同质化，确保教学设计服务于幼儿
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