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《制作一个潜望镜》教学设计
市宝安区新桥小学
【分析】
本课综合考察学生对光的理解程度，并与工程技术相结合。本课以上常
用的潜望镜为研究对象，通过分析、制作、表达与交流使学生了解潜望镜构
造及作用，进一步认识到平面镜在及生活中的应用，使学生
的重要性，激发学生学科学、用科学的热情。
首先，本课激发学生探索潜望镜工作原理的；接下来小组合作探索潜望
镜结构。在熟知结构后，学生开始动手制造简
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