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高中数学导学案在培养学生数学学习习惯中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学导学案在培养学生数学学习习惯中的应用，通过分析导学案在实际教学中的重要作用，提出如何利用导学案培养学生的自主学习、合作学习和探究学习能力，为提高高中数学教学质量提供有效途径。

关键词：高中数学；导学案；学习习惯；自主学习；合作学习；探究学习

一、引言

（一）1.高中数学导学案的定义及其重要性

在高中数学教学中，导学案作为一种新型的教学手段，逐渐受到广大教师的关注。导学案是指教师根据教学目标、学生实际情况和课程内容，设计的一种具有引导性、启发性的学习材料。它具有以下几个特点：一是目标明确，二是内容系统，三是方法指导