小学数学北师大版五年级下展开与折叠表格式教案.pdfVIP

2025年完美版

课题：展开与折叠

课型：新授课

课时：2

【学习目标】

1.正方体的11种展开图（四种类型）

2.找出正方体展开图中与某一面相对的面

3.判断一个平面图形能否折叠成一个棱柱

4.了解圆锥、圆锥、棱锥的展开图尤其是侧面展开图

【达成评价】

1.能自主画出正方体的11种展开图

2.能找出正方体展开图的相对面和相邻面

3.会将平面图折叠成棱柱

4.会画出圆柱和圆锥的展开图

【教学重点难点】

教学重点：

1.正方体的11种平面展开图以及平面展开图中的对面

2.棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图

教学难点：

正方体平面展开图的对面

【教学方法】

动手实践、合作探究、启发式教学、讲练结合

【教具】

多媒体、三角板

共案

设计意图及

教学活动过嵌入评价个性化修改

一、新课导入（要求：必

从棱柱的折叠过程可以知道棱柱的表面展开图须手写）

二、自主学习：正方体的表面展开图

合格：能通过

1、自己动手试一试：

自主剪开画出

（1）如果给出一个几何体，例如我们最熟知的正方体，仿照棱柱的展开图沿正方体的几种

某些棱剪开，会得到什么样的平面图形？这样的平面图形有多少种呢？（同展开图，小组

内能总结出展

学先做，然后展示给大家看，可以试着讲一讲自己是怎么剪出来的）

开图的不同形

状

三、思维点拨优秀：能完全

自主的剪开正

1、正方体的11种展开图

方体并总结出

11种展开图的

类型

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2、合作探究：

能折成棱柱的平面图形的特征

我们已经见过很多平面图形了，但并不是所有的平面图形都能折成几何体．比

合格：能自己

如：棱柱．若能折成棱柱，一定要符合以下特点：

画出圆柱、圆

(1)棱柱的底面边数与侧面数_______．锥、圆台、棱

(2)棱柱的两个底面要分别在侧