【生物】辽宁省锦州市2024-2025学年高二上学期1月期末考试（解析版）.docxVIP

辽宁省锦州市2024-2025学年高二上学期1月期末考试

注意事项:

1.本试卷考试时间为75分钟，满分100分。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；答非选择题时，将答案写在答题卡上相应区域内，超出答题区域或写在本试卷上无效。

一、选择题:本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1.2024年，中国队首次在花样游泳集体项目中夺得奥运金牌。花样游泳属于精巧运动，是经过不断学习逐渐掌握的。下列相关叙述错误的是（）

A.躯体运动的低级中枢位于脊髓

B.大脑皮层是精巧运动学习的高级中枢

C.进行精巧运动时，小脑参与维持机体协调平衡

D.熟练后，进行精巧运动不再需要大脑皮层参与

【答案】D

【分析】人体的神经中枢：下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为；脑干：呼吸中枢；小脑：维持身体平衡的作用；大脑：调节机体活动的最高级中枢；脊髓：调节机体活动的低级中枢。

【详解】A、躯体运动的低级中枢位于脊髓，受到脑中高级中枢的调控，A正确；

B、大脑皮层是精巧运动学习的高级中枢，有语言中枢等，B正确；

C、小脑具有维持身体平衡的作用，进行精巧运动时，小脑参与维持机体协调平衡，C正确；

D、熟练后，进行精巧运动仍需要大脑皮层参与，D错误。

故选D。

2.尿酸是人体嘌呤代谢的终产物，高尿酸血症是由嘌呤代谢紊乱导致的疾病，严重时可发展为痛风。下列说法正确的是（）

A.人体代谢产生的嘌呤主要来源于食物中富含的氨基酸

B.血液中尿酸的积累会导致内环境pH值发生严重失衡

C.痛风症状的出现体现了人体维持稳态的调节能力是有限的

D.多补充水分可以促进抗利尿激素的分泌，有助于尿酸的排出

【答案】C

【分析】（1）体液包括细胞外液和细胞内液，细胞内液指细胞内的液体，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液。由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

（2）内环境稳态是机体生命活动的必要条件，内环境稳态一旦失调机体生命活动受影响，细胞代谢紊乱，从而表现出相应的内环境稳态失调症。

【详解】A、人体代谢产生的嘌呤主要来源于食物中富含的DNA和RNA，A错误；

B、由题干可知，由于缓冲物质的存在，血液中尿酸的积累不会导致内环境pH值发生严重失衡，B错误；

C、血液中尿酸含量过高易引发痛风，属于稳态失调现象，体现了人体维持稳态的调节能力是有限的，C正确；

D、多补充水分可以抑制抗利尿激素的分泌，有助于尿酸的排出，D错误。

故选C。

3.将枪乌贼巨大轴突浸泡在海水中，记录到的动作电位如图中1所示；当把海水换成33%海水加67%葡萄糖的等渗溶液时，记录到的动作电位为2；把溶液换回海水时，记录到的动作电位为3，下列说法正确的是（）

A.葡萄糖溶液损伤轴突膜，导致其动作电位的幅度变小

B.葡萄糖抑制轴突膜上的离子通道，导致动作电位的幅度变小

C.轴突外Cl-浓度降低是影响动作电位幅度的关键原因

D.轴突外Na+浓度降低是影响动作电位幅度的关键原因

【答案】D

【分析】神经纤维未受到刺激时，为静息电位，机理为K+外流，细胞膜内外电荷分布情况是外正内负；当受到适宜刺激时，形成动作电位，机理为Na+内流，其膜电位为外负内正。

【详解】A、当把海水换成33%海水加67%葡萄糖的等渗溶液时，轴突膜内外的Na+浓度差降低，导致其动作电位的幅度变小，A错误；

B、葡萄糖分子通过主动运输进入细胞，主动运输需要载体蛋白的协助，而不是离子通道，动作电位的幅度变小的原因是海水中Na+浓度降低，Na+内流减少，B错误；

CD、当轴突受到适宜刺激时，细胞外的Na+内流形成动作电位，所以轴突外钠离子浓度降低是影响动作电位的幅度的关键原因，C错误，D正确。

故选D。

4.下图是桥本氏甲状腺炎的致病机理示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.该病患者血浆中的促甲状腺激素含量比正常值低

B.引起浆细胞活化的双信号是抗原和辅助性T细胞表面的分子

C.该患者可能会出现畏寒、精神萎靡等症状

D.该病可通过接种疫苗的方式预防

【答案】C

【分析】体液免疫：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程