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《高中生图书推荐系统在阅读推广中的策略与效果》论文

**摘要**：随着信息时代的到来，高中生面临海量的图书资源，如何有效选择适合自己的阅读材料成为一大难题。本文旨在探讨高中生图书推荐系统在阅读推广中的策略与效果，通过分析当前高中生阅读现状及图书推荐系统的应用情况，提出优化策略，并评估其推广效果。研究发现，合理的图书推荐系统能显著提升高中生的阅读兴趣和阅读质量，对培养学生的综合素质具有重要意义。

**关键词**：高中生；图书推荐系统；阅读推广；策略；效果

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**一、问题的提出**

在当今信息化、数字化迅猛发展的时代背景下，高中生的阅读环境和阅读需求发生了深刻变化。面对浩如烟海的图书资源，如