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;第1课时;窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。;交流示例;结合本单元的学习,我总结了有新鲜感的词句的特点:
不熟悉的、没见过的词语→如“坪坝”“戒尺”等
描写有趣的语句→如“……雷云拍着大手”等
描写优美的语句→如“凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃”等
想象奇特的语句→如“他们的家是在天上,在星星所住的地方”等
句式特别的语句→如“同学们向……向……向……”等;sàn;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆
面红耳赤手忙脚乱手疾眼快口干舌燥;上课时,同学们捧着书本,()地读课文,读得十分认真。课间休
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