2026高一数学同步5.5.1 　第 3 课时 二倍角的正弦、余弦、正切公式 （题型专练）（解析版）数学人教A版2019必修第一册 .docxVIP

PAGE

PAGE1

好好学习

5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式第3课时二倍角的正弦、余弦、正切公式

题型一：二倍角的正弦公式

1.（25-26高三上·重庆·阶段练习）已知，则（????）

A． B．

C．或 D．

【答案】A

【知识点】已知正（余）弦求余（正）弦、二倍角的正弦公式、三角函数的化简、求值——诱导公式

【分析】利用诱导公式、同角三角函数基本关系、二倍角公式及弦化切公式计算即可得.

【详解】，则，

则.

故选：A.

2.（25-26高三上·湖北荆州·开学考试）已知，则（???）

A． B． C． D．

【答案】A

【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式

【分析】由二倍角公式与同角的三角函数关系求出的值，再由两角和的正弦公式求解即得.

【详解】由题意，

，

所以.

故选：A.

3.（24-25高一下·江苏南通·阶段练习）已知，，则（）

A． B． C． D．

【答案】C

【知识点】二倍角的余弦公式、已知两角的正、余弦，求和、差角的正切、正、余弦齐次式的计算、二倍角的正弦公式

【分析】由，通过化解计算可得，然后利用齐次式可计算.

【详解】因为，所以，

又，所以，所以，

即，解得或，

因为，所以，

所以．

故选：C.

4.（多选题）（24-25高一下·四川绵阳·期末）下列等式成立的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】AD

【知识点】逆用和、差角的正弦公式化简、求值、二倍角的余弦公式、用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的正弦公式

【分析】利用二倍角公式及和差角公式逐项计算判断.

【详解】对于A，，A正确；

对于B，，B错误；

对于C，，C错误；

对于D，，D正确.

故选：AD

题型二：已知正（余）弦求余（正）弦、二倍角的正弦公式

1.（25-26高三上·重庆·阶段练习）已知，则（????）

A． B．

C．或 D．

【答案】A

【知识点】三角函数的化简、求值——诱导公式、已知正（余）弦求余（正）弦、二倍角的正弦公式

【分析】利用诱导公式、同角三角函数基本关系、二倍角公式及弦化切公式计算即可得.

【详解】，则，

则.

故选：A.

2.（25-26高三上·河南商丘·开学考试）若，，则（????）

A． B．1 C．2 D．4

【答案】C

【知识点】二倍角的余弦公式、二倍角的正弦公式

【分析】利用二倍角公式化解即可得解.

【详解】由，得，

又，所以，

故，所以．

故选：C．

3.（25-26高三上·湖南怀化·开学考试）已知，则（????）．

A． B． C． D．

【答案】A

【知识点】三角函数的化简、求值——同角三角函数基本关系、二倍角的正弦公式

【分析】根据弦切互化，以及二倍角公式即可求解.

【详解】，

故．

故选：A

4.（多选题）（24-25高一上·吉林·期末）下列结论正确的是（????）

A．

B．若是第四象限角，则

C．若角的终边上有一点，则

D．

【答案】BCD

【知识点】已知两角的正、余弦，求和、差角的余弦、由终边或终边上的点求三角函数值、二倍角的正弦公式、二倍角的正切公式

【分析】选项A，用二倍角公式直接求，结果错误；选项B,用和角的余弦公式求，结果正确；选项C用任意角三角函数定义求，结果正确；选项D，二倍角正切公式求，结果正确.

【详解】A：故A错误；

B：因为是第四象限角，

所以则

，故选项B正确；

C：若角的终边上有一点，则，故C正确；

D：，故D正确；

故选：BCD

题型三：二倍角的余弦公式

1.（24-25高三上·山西大同·阶段练习）已知角的终边在射线上，则（???）

A． B． C． D．

【答案】A

【知识点】二倍角的余弦公式、二倍角的正弦公式、由终边或终边上的点求三角函数值、已知两角的正、余弦，求和、差角的正弦

【分析】由题，先求出的值，再将展开用表示，代入计算即可．

【详解】在角的终边上任取一点，

故,

．

故选：A．

2.（多选题）（24-25高一下·江苏南京·期中）下列等式正确的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】ABD

【知识点】用和、差角的正切公式化简、求值、辅助角公式、逆用和、差角的余弦公式化简、求值、二倍角的余弦公式

【分析】利用二倍角的余弦公式化简判断A，利用两角差的正切公式化简判断B，结合诱导公式，利用两角差的余弦公式求解判断C，通分利用辅助角公式、二倍角公式求解判断D.

【详解】对于A，由二倍角的余弦公式得，故A正确，

对于B，由两角差的正切公式得，故B正确，

对于C，由题意结合两角差的余弦公式得，故C错误，

对于D，由诱导公式得，

可得，故D正确.

故选：ABD

3.（多选题）（20-21高三下·湖南·阶段练习）若，，则（????）

A． B．

C． D．

【答案】AC

【知识