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2024-2025学年林州市第一中学高三下学期第一次质量检查生物试题试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物,E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是
A.Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的关键成分
B.生态系统中同一层营养级生物组成生物群落
C.E1表示的能量主要是通过光合作用固定的
D.生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用
2.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息强化该系统的工作,这种调节方式叫做正反馈调节;反之,弱化则称为负反馈调节。下列述正确的是()
A.胰岛素和胰高血糖素的相互协同作用有利于维持血糖平衡
B.胰岛素分泌引起的血糖浓度变化是胰岛素分泌的正反馈调节信息
C.胰岛素分泌引起的血糖下降是胰高血糖素分泌的负反馈调节信息
D.在胰岛素分泌的反馈调节中,分泌胰岛素的是胰岛B细胞
3.下图是中心法则示意图,下列叙述错误的是()
A.有细胞结构的生物基因突变主要发生在⑤过程中
B.已停止分裂的细胞仍可进行①④过程
C.能进行②或③过程的生物通常不含DNA
D.HIV主要在T淋巴细胞中完成③过程
4.如图为原核细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是
A.过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行
B.b链为编码链,RNA聚合酶沿着DNA长链向左移动
C.过程②是翻译,图中两个核糖体最终合成的多肽是不一样
D.DNA-RNA杂交区域中含有氢键和磷酸二酯键
5.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是()
①合成该多肽的氨基酸一定共有N原子94个
②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的肽键数目会减少10个
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的氨基和羧基均分别增加5个
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽链中的O原子数目减少1个
A.① B.①②④ C.①④ D.②③
6.科学家发现,当神经元兴奋时神经细胞上的Ca2+通道开放,Ca2+进入细胞内引起细胞内Ca2+浓度升高。囊泡上的突触结合蛋白是游离Ca2+的受体,Ca2+和突触结合蛋白结合后,使囊泡融合蛋白与突触前膜上某种物质结合形成稳定的结构,这样囊泡和突触前膜融合,使神经递质释放到突触间隙(图)。下列有关叙述正确的是()
A.乙酰胆碱与突触后膜受体的结合过程主要由①提供能量
B.突触前膜所在神经元特有的基因决定了囊泡和突触前膜的融合位置
C.②兴奋时,膜内电位由负电位变为正电位,并将电信号转化为化学信号
D.若突触前膜上的Ca2+通道被抑制,刺激突触前神经元,会使③的膜电位发生变化。
7.下列有关高等动物脑和脊髓的叙述错误的是()
A.渴觉中枢、体温感觉中枢位于大脑皮层 B.脑干损伤可能导致呼吸暂停
C.排尿反射的低级神经中枢位于脊髓 D.学习、读书等是人脑特有的高级功能
8.(10分)下表为适宜浓度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响,据表分析,下列说法错误的是()
实验分组
溶液种类(mg.mlr-1)
胚芽鞘长度(em)
甲
胚芽鞘初始长度
2
乙
?
4
丙
GA3
10
丁
NAA
6
戊
NAA+GA3
14
A.该实验的自变量为溶液种类不同,表中“?”处理方式为清水处理
B.若实验用的NAA浓度为m,则改用低于m浓度的NAA时,胚芽鞘长度不一定减少
C.NAA与GA3可调节植物基因表达,二者混合使用具有协同作用
D.NAA与GA3是由植物产生,由产生部位运输到作用部位且具有微量而高效的特点
二、非选择题
9.(10分)菠菜为单性花,一般雌雄异株,XY型性别决定方式。回答下列问题:
(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圆叶和尖叶(由基因B、b控制)为两对相对性状。用抗霜圆叶植株作为父本,不抗霜圆叶植株作为
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