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初一数学有理数运算练习题集

有理数运算作为初中数学的入门基础，其重要性不言而喻。它不仅是后续学习更复杂代数运算的基石，也直接影响着数学思维的培养与提升。本练习题集旨在帮助同学们巩固有理数运算的基本法则、熟练运算技巧、提高运算速度与准确性。请同学们在练习过程中，务必认真审题，仔细计算，养成良好的解题习惯。

一、练习建议

1.循序渐进：建议按照题目顺序依次完成，先巩固基础，再挑战提高。

2.独立思考：遇到困难时，先尝试独立思考解决，培养自主解题能力。

3.规范书写：解题过程中注意步骤的规范性，这有助于减少失误，并方便检查。

4.及时纠错：完成练习后，对照参考答案进行检查，对于错题要认真分析原因，及时订正，建立错题本。

5.注重反思：对于反复出错的知识点或题型，要进行针对性强化练习，并总结解题规律。

二、基础巩固练习

（一）有理数加法

法则回顾：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得零；一个数同零相加，仍得这个数。

1.计算下列各题：

*(+5)+(+3)

*(-5)+(-3)

*(+5)+(-3)

*(-5)+(+3)

*(-3)+(+3)

*0+(-7)

*(+4.2)+(-2.8)

*(-1/2)+(-1/3)

*(-2/3)+(+1/6)

*(+3.5)+(-3.5)

2.列式计算：

*比-3大5的数是多少？

*一个数是-2，另一个数比它小3，求这两个数的和。

（二）有理数减法

法则回顾：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即：a-b=a+(-b)

1.计算下列各题：

*(+7)-(+3)

*(-7)-(-3)

*(+7)-(-3)

*(-7)-(+3)

*0-(-5)

*(-4)-0

*(+3.6)-(-2.4)

*(-1/4)-(1/2)

*(2/3)-(-1/3)

*0-(+5.6)

（三）有理数加减混合运算

运算技巧：可以将减法统一转化为加法，写成省略加号和括号的代数和的形式，再利用加法的交换律和结合律进行简便运算。

1.计算下列各题：

*(-5)+(+8)-(-2)

*14-(-12)+(-25)-17

*(-3/4)+(-1/2)-(-5/6)

*3.2+(-5.7)+(-1.8)+5.7

*-7-(-21)+(-7)

*(-1.5)+(+3.6)-(+1.4)-(-0.5)

*1-2+3-4+5-6

*(+20)-(-10)+(-5)-(+15)

（四）有理数乘法

法则回顾：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同零相乘都得零。几个不等于零的数相乘，积的符号由负因数的个数决定：当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正。

1.计算下列各题：

*(+4)×(+5)

*(-4)×(-5)

*(+4)×(-5)

*(-4)×(+5)

*(-3)×0×(+7)

*(-1/2)×(-2/3)

*(+3/4)×(-4/5)

*(-2.5)×(+4)

*(-1)×(-1)×(-1)

*(-1)×(-2)×(-3)×(-4)

（五）有理数除法

法则回顾：除以一个不等于零的数，等于乘这个数的倒数。两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。零除以任何一个不等于零的数，都得零。

1.计算下列各题：

*(+12)÷(+3)

*(-12)÷(-3)

*(+12)÷(-3)

*(-12)÷(+3)

*0÷(-5)

*(-1/2)÷(-1/3)

*(+3/4)÷(-3/8)

*(-5)÷(1/5)

*(-2.4)÷(+0.6)

*1÷(-1/3)

（六）有理数乘除混合运算

运算技巧：将除法统一转化为乘法，再按照乘法法则进行运算。

1.计算下列各题：

*(-18)÷(+6)×(-2)

*(+24)÷(-4)÷(-3)

*(-3/4)×(-8/9)÷(-2/3)

*(-1)÷(-5)×(-1/5)

*(4/5