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初中传统文化校本课程开发与传统文化教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中传统文化校本课程的开发以及传统文化教育的实践策略。通过对传统文化的深入挖掘和现代教育理念的融合，分析当前初中传统文化教育中存在的问题，提出具有针对性的课程开发策略和教育实践方法，为提升初中生对传统文化的认识和素养提供借鉴。

关键词：初中；传统文化；校本课程；教育实践

一、引言

（一）传统文化教育的时代背景与价值

1.传统文化在现代社会的重要性

随着全球化的推进，各国文化相互交融，传统文化作为中华民族的瑰宝，承载着悠久的历史、丰富的哲学思想、独特的艺术风格，对于弘扬民族精神、传承历史文化具有重要意义。在现代社会，传统文化教