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小学语文口语表达教学中学生口语表达能力与写作能力的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文口语表达教学中学生口语表达能力与写作能力之间的关系。通过分析现有问题，提出相应的解决策略，以期提高学生的语文素养和综合能力。

关键词：小学语文；口语表达；写作能力；关系研究

一、问题的提出

（一）学生口语表达能力不足的问题

1.缺乏有效的口语训练

在当前的小学语文教学中，口语训练往往被忽视，导致学生在课堂上的口语表达能力不足。许多学生在课堂互动中表现出紧张、不自信，甚至不敢发言。这种现象的出现，很大程度上是因为教师在教学过程中，未能给予学生充分的口语表达机会，使得学生在口语表达方面得不到有效的锻炼。

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