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高中数学课堂教学中学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养策略。通过分析当前高中数学课堂教学现状，提出相应的教学策略，以期提高学生的自主学习能力，促进其全面发展。

关键词：高中数学；课堂教学；自主学习能力；培养策略

一、引言

（一）1.高中数学课堂教学现状分析

随着教育改革的深入推进，高中数学课堂教学正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的能力型转变。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

（1）教师过于注重知识点的讲解，忽视了学生能力的培养。在课堂教学中，教师往往将大量的时间用于讲解数学概念、公式和定理，而忽略了引导学生主动探究、发现和解决问题