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高中物理课堂小组合作学习在问题解决中的应用研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中物理课堂小组合作学习在问题解决中的应用。通过分析小组合作学习的定义及其在物理教学中的重要性，结合具体的教学实例，阐述其在提升学生问题解决能力、培养合作精神等方面的积极作用。研究表明，合理运用小组合作学习模式，能够有效提高物理课堂教学效果，促进学生综合素质的全面发展。

**关键词**：高中物理；小组合作学习；问题解决；应用研究

一、概念阐述

（一）小组合作学习的定义与特征

1.**定义明确**：小组合作学习是指在教学过程中，教师将学生分成若干小组，通过小组成员之间的互动、协作，共同完成学习任务的一种教学模式。其核